Учитель:
«Если вы ничего не напишете, то ничего не получите, а если напишете, ты всё равно ничего не получите, потому что напишете неправильно».

Учитель:
«Кирилл, посмотри на своё доказательство: ты доказал, что ты балда!».

Учитель:
«Твои чёрные мысли мы ответим соответствующим цветом».

Учитель:
«Кирилл, ты получил достойное звание зануды».

- А можно написать…
- Написать можно, на заборах ещё и не такое пишут.

Учитель:
«Кирилл, в тебе есть что-то итальянское – ты написал «данно» и «отрезо».

- У меня очень тупой карандаш.
- Главное, чтоб ты была острая.

Учитель:
«Вы все сегодня хорошо поработали. Даже Кириллу можно 3 поставить».

Ученик:
- У меня сердечный приступ!
Учитель:
- Ну вот и хорошо, одним меньше будет.

Ч.Т.Д. расшифровывается как «четверг – трудный день».